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340 “宜兴问陶韵 品茶赏竹海”宜兴二日课外实践活动
2018-10-18 16:06:00  来源:中国江苏网  
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  一、活动目的

  让青少年与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和传统文化的亲近感,增加对非物质文化遗产和传统工艺美术的体验,培养青少年的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

  二、活动特色

  ★陶都文化寻踪:紫砂制作工艺体验,走进宜兴传统紫砂小镇古街;

  ★了解宜兴茶文化,体验专属茶道课程;

  ★考察万里竹海,探寻绿水青山生态文明;

  ★走读东坡书院,诵国学经典;

  ★公益特色——江苏邮政“会读”俱乐部将会在全年邀请50名困境儿童参加课外实践活动,励志同行,共同成长。

  三、活动日程

  时间

  地点

  项目安排

  第一天

  东坡书院/紫砂大师工作室/蜀山古南街/紫泥公社

  参观东坡书院,诵读国学经典;

  参观紫砂大师工作室,观摩大师工作;

  游览蜀山古南街,体会紫砂小镇的风土人情;

  陶艺课程,体验紫砂制作工艺,制作属于自己的紫砂陶杯。

  第二天

  宜兴竹海/张公洞/茶道体验

  游览宜兴竹海和张公洞景区,在绿水青山中陶冶情操,感悟生态文化。

  前往茶道教室,体验学习茶道传统知识,向父母敬茶表达感恩之情。

  四、课程任务

  1、行前预学,知识储备

  查阅资料,初步了解宜兴的历史文化;

  查找有关紫砂的文学典故和名人故事

  2、实践课程

  课时一:紫砂陶艺制作

  学科关联:美术、历史。

  实践主题:了解我国制陶历史,了解陶艺的工具材料及一般制作工序,熟悉陶艺成型的常规技法,制作一件陶艺作品,培养对中国陶瓷文化的热爱和兴趣。

  实践地点:紫砂工艺大师工作室、紫泥公社。

  实践任务:

  ①欣赏古代优秀陶艺作品,感受中国悠久制陶历史和古代陶艺作品之美。

  ②欣赏优秀陶艺作品,区分古代与现代陶艺作品功能、审美的不同。

  ③了解陶艺制作的一般制作工序。

  ④探究学习陶艺四种手工成型方法。

  ⑤鼓励学生亲手制作一个紫砂茶杯。

  ⑥趣味展示学生制作作品,集体进行欣赏,共同评价。

  3、延伸学习

  了解自己家乡的传统民间工艺。

  看看自己家里的瓷器和陶器,做一下简单的分类。

  可上交500字左右研学感悟,将会由《读者》杂志社资深编辑审阅批改,优秀者将会刊登在《读者》江苏“会读”专刊。

  (中国邮政集团公司江苏省分公司)

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责编:梅源
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