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120 “探秘海水淡化,走进生态湿地”盐城二日课外实践活动
2018-10-18 16:11:00  来源:中国江苏网  
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一、活动目的

“课堂小天地,天地大课堂。”通过课外实践活动使青少年激发自我学习的兴趣。通过课外实践,从书本走向真实的生活,从黑板世界走向实践世界,触动学生心灵,促使青少年从小树立个人与国家民族命运相结合的远大理想与抱负。

二、活动特色

★游览四季花海,感受自然之美;

★实地考察海水淡化工厂,学习水资源保护知识;

★参观自然保护区,聆听动物保护故事;

★公益特色——江苏邮政“会读”俱乐部将会在全年邀请50名困境儿童参加课外实践活动,励志同行,共同成长。

三、活动日程

时间

地点

项目安排

第一天

大丰荷兰花海

游览大丰荷兰花海,感受自然之美。

第二天

海水淡化工厂/射阳丹顶鹤国家自然保护区/大丰麋鹿自然保护区

前往工厂,参观海水淡化全过程,学习海水淡化和水资源保护课程。

参观射阳丹顶鹤国家自然保护区和大丰麋鹿自然保护区,了解湿地生态保护的知识。

四、课程任务

1、行前预学,知识储备

查阅资料,初步了解湿地的功能和生态价值;

查找有关丹顶鹤和麋鹿保护的故事。

2、实践课程

 

课时一:海水淡化与水资源保护

学科关联:自然、科学、化学、物理。

实践主题:了解海水淡化的过程与作用,感受科技对人类生活的贡献,懂得珍惜水资源。

实践地点:盐城大丰海水淡化工厂

实践任务:

①参观工厂,聆听工程师的讲解;

②实地考察海水淡化的各个过程;

③各小组绘制海水淡化过程图,向工程师提问和讨论;

④品尝淡化后的海水,感受科技对人类生活的贡献。

课时二:生态湿地 动物乐园

学科关联:小学语文《麋鹿》《美丽的丹顶鹤》

实践主题:了解丹顶鹤和麋鹿的特征,体会保护湿地生态的重要性,增强保护野生动物的意识。

实践地点:射阳丹顶鹤国家自然保护区和大丰麋鹿自然保护区

实践任务:

①学唱《丹顶鹤的故事》,了解歌曲背后的真实故事。

②实地考察射阳丹顶鹤国家自然保护区和大丰麋鹿自然保护区,了解实地生态对动植物栖息的价值。

③小组合作画出麋鹿,了解麋鹿的外形特点、生活习性、传奇经历。

3、延伸学习

制作保护水资源和湿地生态的宣传画。

可上交500字左右研学感悟,将会由《读者》杂志社资深编辑审阅批改,优秀者将会刊登在《读者》江苏“会读”专刊。

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责编:梅源
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