新华日报·中国江苏网讯 在南京医科大学康达学院，劳动课有另一番模样：国旗下，学生演绎的是“黄金四分钟”救人的医者担当；校园里，他们为保洁阿姨拍海报、听保安大叔讲故事；田地里，医学生撸起袖子学务农；课堂上，还有专门针对医学生求职的防诈培训和职业健康讲座。在五一国际劳动节来临之际，南京医科大学康达学院紧扣“医路匠心·劳动铸魂”主题，交出了一份颇具亮点的答卷。

仪式引领铸魂：在国旗下读懂劳动精神

劳动教育的“第一粒扣子”从庄严的仪式开始。康达学院以主题升旗仪式拉开劳动教育帷幕。连云港市公安局治安支队副支队长李浩结合一线履职经历，传递一个朴素的道理：劳动不分岗位，无论是公安干警的一夜坚守，还是未来医生的一台手术，本质上都是对专业的执着、对责任的担当。随后，学生代表情景演绎《四分钟的生命答卷》，再现康达学子孙嘉宁凭借扎实专业素养，在黄金四分钟内创造生命奇迹的真实故事。这一刻，劳动精神不再是抽象的口号，而是具象为用专业能力去守护生命——这正是医学生应有的劳动观。

寻访致敬润心：让平凡劳动被看见、被铭记

劳动的价值不仅在于轰轰烈烈，更在于日复一日的坚守。学院组织开展“身边的最美劳动者”专项寻访行动，引导学子走进校园保洁、安保、食堂、宿管、后勤维修等一线岗位，与普通劳动者面对面交流，聆听他们扎根岗位、默默奉献的暖心故事。学生们用镜头拍摄纪实影像，定格辛勤瞬间，并向劳动者送上节日祝福，让尊重劳动、关爱劳动者成为校园新风尚。

实践体验强基：在田野与校园中磨砺实干本领

劳动教育的根基在实践。南京医科大学康达学院通过搭建多元化的沉浸式劳动实践平台，让学生在实干中长本事、在流汗中强筋骨。一方面，学院组织校园公益劳动，学生参与校园清洁、绿植养护、教室整理、图书馆书籍归架等志愿服务，在动手劳作中真切强化“校园主人翁”意识。另一方面，学院依托校内劳动教育试验田，特邀连云港市东辛农场农学专家走进校园，开展农学科普教学，带领师生躬身农耕实践。

劳动护航固本：为医学生职业生涯筑牢“安全堤”

劳动教育不仅要培养动手能力，更要为学生的未来职业发展保驾护航。康达学院紧扣医学生成长需求，将劳动教育与安全保障、职业发展深度融合。针对毕业生求职季可能遇到的陷阱，学院专项开展就业防诈宣传，帮助学生练就识别就业骗局的“火眼金睛”。同时，围绕医学生未来从医从业需要，学院举办劳动健康主题讲座，从职业卫生、环境卫生、营养健康三个维度，系统普及医务工作者应具备的健康劳动素养。

“我们不是开展一次性活动，而是把劳动作为一种育人载体，融入医学生成长的全过程。”从仪式引领到寻访致敬，从实践体验到劳动护航，南京医科大学康达学院构建了层层递进、环环相扣的全链条劳动育人闭环。这一闭环将劳动精神培育与医学专业成长深度融合，切实实现了以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人目标。据悉，假期期间康达学院“一站式”学生社区还将开设绿植DIY、创意手作、旧物改造、美食手作等手工劳作体验项目，让师生体验劳动的乐趣。

新华日报·中国江苏网记者 顾炎格

通讯员 孙思 王雪晴