新华日报·中国江苏网讯 6月3日下午，连云港市朝阳中学教室内气氛热烈，一场别开生面的体医融合主题课堂如期开讲。南京医科大学康达学院体育部党支部走进中学，开展“体医融合强师魂 立德树人践初心”主题活动。作为全国学校急救教育试点单位，康达学院始终将生命健康教育作为立德树人的重要内容，持续探索“党建+业务+服务”融合新模式，坚持打破校园边界、向外延伸育人半径，常态化把生命教育送到中小学课堂，本次活动正是落地生命健康教育共同体建设的鲜活实践。

“上体育课崴脚该怎么紧急处理？剧烈运动后突发不适如何自救？”课堂上，康达学院教师丁心然以《科学运动，远离损伤——中学生运动安全必修课》为题开课，鲜活的校园受伤案例瞬间抓住在场七年级学生的注意力。

实操演练环节，教师化身“受伤伤员”，模拟关节扭伤、皮肤擦伤等校园高频受伤场景，示范包扎、固定全套急救动作。学生们两人一组配合操作，在寓教于乐中掌握了“8字包扎法”等实用技能。

随后，双方教师就体育教学与健康管理深入交流，康达学院团队为中学师生提供运动损伤风险评估与个性化防护建议，现场还向朝阳中学赠送了运动物资、防护用品及运动科普书籍。

一直以来，康达学院立足医体特色，持续走出高校围墙，联动中小学搭建跨学段育人平台，稳步推进大中小学生命健康教育共同体建设。未来，学院将持续发挥医学院校优势，把更多趣味化、实操化的生命健康课程带进中小学课堂，不断完善大中小学生命健康教育建设，以专业力量护航青少年健康成长。

新华日报·交汇点记者 顾炎格

通讯员 杨伟伟 王雪晴 李壮