近日，一场以“田园课堂·书香伴读”为主题的未成年人“读城”研学活动在泰州市姜堰区俞垛镇姜茅村成功开展。本次活动由“乡俞姜茅”青年学习社精心策划，将田园实践与阅读推广深度融合，通过“阅读+实践”的创新模式，为青少年搭建起知行合一的学习平台。

读南瓜故事，悟农产新义

活动以贝贝南瓜为主线，构建了阅读与实践相结合的认知体系。孩子们在贝贝南瓜故事馆首先观看了贝贝南瓜视频，接着边参观边阅读南瓜产业发展史料，通过实物与文字的双重印证，深化对家乡特色产业的认知。手工编织环节更是将阅读所得转化为创意实践，实现了从书本知识到动手能力的跨越。

践农事劳作，诵耕读传承

田间课堂将劳动教育与经典诵读巧妙结合。在体验打稻谷、挖红薯等农事时，青年学习社的志愿者带领孩子们回顾《悯农》等经典诗篇，让“粒粒皆辛苦”的诗句在亲身劳作中使孩子们获得深刻感悟。这种“做中学、读中悟”的方式，既传承了中华民族耕读传家的优良传统，又在潜移默化中培养了孩子们珍惜粮食、热爱劳动的优秀品质。

游田园趣境，润乡土情怀

活动将童趣体验与田园探索自然相融合。孩子们在贝贝南瓜迷宫中穿梭探索，在观察与发现中感受农业景观的趣味设计；童趣园内，各类团队游戏热烈开展，孩子们在协作竞争中增进友谊，培养团队意识。这种寓教于乐的方式，让孩子们在亲近自然的过程中，既锻炼了观察与协作能力，又潜移默化地增进了与家乡土地的情感联结。

本次研学是俞垛镇深化“读城行动”、推动青少年素质教育与乡土教育融合发展的创新实践。通过将阅读贯穿活动始终，实现了文化知识与实践能力的双提升。俞垛镇将持续探索“阅读+研学”新模式，让书香浸润田园，让知识照亮成长，为培养全面发展的新时代少年注入持久动力。

（周敏）